Ratownicy Czytelnictwa

#obszar1uczniowie

#obszar2nauczyciele

 

Z radością informujemy, że w piątek 25 października nasza szkoła oraz przedszkole dołączyły do międzynarodowej akcji czytelniczej „PRZERWA NA CZYTANIE”! Wydarzenie to, będące częścią działań promujących czytelnictwo, odbyło się w atmosferze pełnej entuzjazmu i zaangażowania. Uczniowie, nauczyciele, a także najmłodsi członkowie naszej społeczności – przedszkolaki – wzięli udział w wyjątkowej przerwie, podczas której całe sale i korytarze wypełnił szelest kartek.

Celem akcji jest promowanie nawyku czytania, inspirowanie dzieci i młodzieży do sięgania po książki oraz podkreślenie wartości wspólnego spędzania czasu z literaturą. Uczestnicy mogli przynieść swoje ulubione książki lub wybrać coś ciekawego z naszej biblioteki szkolnej, aby przez kilka minut zanurzyć się w lekturze.

Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w to wydarzenie. Wspólnie pokazaliśmy, że czytanie może być przyjemnością, którą można dzielić nawet w przerwie między zajęciami!

Ratownicy Czytelnictwa

#obszar1dzieci

 

W miniony czwartek (17.10.2024r.) w naszym przedszkolu odbyło się spotkanie czytelnicze, podczas którego dzieci wysłuchały jednej z najpiękniejszych baśni Hansa Christiana Andersena – „Brzydkie kaczątko”, zaprezentowanej z wykorzystaniem teatru kamishibai, gdzie w niezwykły sposób łaczy się słowo z obrazem, wzbudzając w najmłodszych wiele emocji. Przedszkolaki z uwagą i skupieniem śledziły losy tytułowego kaczątka, które na końcu historii przemienia się w pięknego łabędzia.

Kamishibai, czyli papierowy teatr, doskonale angażuje dziecięcą wyobraźnię, wprowadzając maluchy w świat literatury w sposób pełen magii i bliskości. Przedszkolaki mogły przeżywać losy bohaterów, uczyć się empatii i wrażliwości na innych, a także dostrzegać wartość cierpliwości i wiary w siebie.

Baśnie, takie jak „Brzydkie kaczątko”, odgrywają niezwykle ważną rolę w życiu dzieci. Uczą wartości, pomagają zrozumieć otaczający świat i rozwijają wyobraźnię. Poprzez śledzenie losów bohaterów, dzieci uczą się rozróżniania dobra od zła, rozwijają empatię oraz kształtują swoje poczucie sprawiedliwości. Opowiadanie historii w tak angażującej formie, jaką jest kamishibai, sprawia, że nauka staje się przyjemnością, a dzieci chłoną mądrości płynące z bajek z ogromnym entuzjazmem.

W dniu 16.10.2024r. od godz. 12.00 do godz. 12.30  uczniowie klas V – VIII wzięli udział w akcji „Bicie rekordu w udzielaniu pierwszej pomocy”.

Wydarzenie to było zainspirowane przypadającym 16 X Europejskim Dniem Przywracania Czynności Serca obchodzonym od 2013r. z inicjatywy Europejskiej Rady Resuscytacji.

Celem wydarzenia było doskonalenie umiejętności prawidłowego wykonania resuscytacji krążeniowo – oddechowej przez uczniów klas V-VIII naszej szkoły.

Zaangażowanie młodzieży w tak ważne inicjatywy to krok w stronę budowania społeczeństwa świadomego 
i odpowiedzialnego.

„Edukacja jest najpotężniejszą bronią, jakiej można użyć, aby zmienić świat.”
Nelson Mandela

 

14 października nasza szkoła świętowała Dzień Edukacji Narodowej, który na stałe wpisał się w kalendarz najważniejszych szkolnych uroczystości. To wyjątkowy dzień, podczas którego dziękujemy nauczycielom oraz pracownikom oświaty za ich trud i zaangażowanie w wychowanie oraz edukację młodego pokolenia.

Tegoroczne obchody były szczególnie uroczyste. Oprócz tradycyjnych życzeń i podziękowań dla nauczycieli, odbyły się dwa ważne wydarzenia, które na długo pozostaną w pamięci uczniów i społeczności szkolnej. Pierwszym z nich było pasowanie uczniów klasy pierwszej, którzy oficjalnie zostali włączeni w szeregi naszej społeczności szkolnej. To doniosłe wydarzenie, pełne emocji zarówno dla najmłodszych, jak i ich rodziców, którzy licznie przybyli, aby wspólnie przeżywać ten wyjątkowy moment. Uczniowie złożyli ślubowanie, a następnie Pani Dyrektor dokonała symbolicznego pasowania każdego z pierwszoklasistów.

Kolejnym ważnym punktem uroczystości było zaprzysiężenie nowego Samorządu Uczniowskiego. Przedstawiciele klas, którzy w wyniku demokratycznych wyborów zdobyli zaufanie swoich kolegów i koleżanek, uroczyście złożyli przysięgę, zobowiązując się do godnego reprezentowania uczniów oraz współpracy na rzecz szkoły.

Obchody uświetniły także występy artystyczne w wykonaniu klasy 5, która w humorystyczny sposób zaprezentowała nietypowe spojrzenie na lekcje. Piątoklasiści przedstawili również swoje wyobrażenie idealnego nauczyciela, podkreślając takie cechy jak cierpliwość, poczucie humoru, wyrozumiałość i pasja do nauczania. Ich występ dostarczył wzruszeń i uśmiechów, nadając obchodom wyjątkowy i radosny charakter.

Cała uroczystość przebiegła w serdecznej atmosferze, pełnej wzajemnych życzeń i podziękowań. To wydarzenie nie tylko podkreśliło rolę edukacji, ale również przypomniało nam wszystkim, jak ważne są wspólne wartości, współpraca i zaangażowanie na rzecz dobra naszej szkolnej społeczności.

Ratownicy Czytelnictwa

#obszar1uczniowie

#obszar2nauczyciele

#obszar3rodzice

#obszar4współpraca

#obszar5nazewnątrz

 

W dniu 11 października Samorząd Uczniowski naszej szkoły wraz z opiekunami uczestniczył w wyjątkowym wydarzeniu – uroczystym przekazaniu książek zebranych w ramach akcji "Dzielimy się książką". Zbiórka miała na celu wsparcie podopiecznych Środowiskowego Domu Samopomocy w Kolonii Raduckiej, a inicjatywa była owocem współpracy trzech instytucji: Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kraszkowicach, Gminnej Biblioteki Publicznej w Wierzchlesie Filii w Kraszkowicach oraz Szkoły Podstawowej im. Św. Jana Pawła II w Toporowie.

Nasza wizyta spotkała się z niezwykle ciepłym przyjęciem ze strony dyrekcji, pracowników i podopiecznych ośrodka, którzy okazali nam wiele serdeczności. Jedną z atrakcji, które czekały na naszych uczniów, był niezwykle barwny spektakl "Szelmostwa Lisa Witalisa", w wykonaniu krakowskiej grupy teatralnej Bigiel. Po przedstawieniu nadszedł czas na słodki poczęstunek, a także zwiedzanie ośrodka, które z wielką gościnnością poprowadziła pani dyrektor Edyta Tokarek. Następnie uczestnicy wzięli udział we wspólnych grach i zabawach, które stały się okazją do jeszcze większej integracji i budowania więzi między obiema grupami.

Kulminacyjnym momentem tego wydarzenia było uroczyste przekazanie zebranych książek, które z pewnością wzbogacą codzienne życie podopiecznych ŚDS w Kolonii Raduckiej.

Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w tę szlachetną akcję. Wasza pomoc ma ogromne znaczenie dla podopiecznych Środowiskowego Domu Samopomocy w Kolonii Raduckiej. Dzięki Wam mogliśmy przekazać nie tylko książki, ale także radość i wsparcie, które z pewnością wzbogacą ich codzienne życie. Każdy z Was dołożył swoją cegiełkę do tego pięknego przedsięwzięcia, za co jesteśmy bardzo wdzięczni.

To spotkanie było nie tylko okazją do podarowania książek, ale także do budowania relacji opartych na życzliwości, szacunku i wzajemnym wsparciu.

9 października uczniowie klas 7 i 8 mieli wyjątkową okazję uczestniczyć w wyjeździe edukacyjnym na Uniwersytet Wrocławski. Jego celem były zajęcia wykładowo-pokazowe pt. "Tajemnice zapisane w kościach", oparte na analizie materiału kostnego z wykopalisk dolnośląskich. Uczniowie dowiedzieli się, jak na podstawie wybranych partii szkieletu można rozpoznać płeć oraz określić wiek człowieka.

Zarówno część teoretyczna, jak i praktyczna spotkały się z ogromnym zainteresowaniem. Uczniowie słuchali wykładu z zapartym tchem, wnikliwie śledząc fascynujące historie ukryte w kościach. Również część warsztatowa, gdzie mogli samodzielnie pracować z materiałem kostnym, wywołała entuzjastyczne reakcje. Była to doskonała okazja, aby połączyć naukę z praktyką i poznać tajniki pracy antropologów i archeologów.

Wyjazd ten z pewnością na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów, rozwijając ich zainteresowania i inspirując do dalszego zgłębiania nauk ścisłych.

Ratownicy Czytelnictwa

#obszar1dzieci

#obszar2nauczyciele

Pierwszego października września w naszym Zespole Szkolno-Przedszkolnym obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Z tej okazji przedszkolaków odwiedzili uczniowie klasy 5, którym towarzyszyła pani bibliotekarka. Dzieci z wielkim zainteresowaniem słuchały odczytywanych przez starszych kolegów wierszy Jana Brzechwy. Dzięki wyjątkowej atmosferze oraz umiejętnościom uczniów, słuchacze z zaciekawieniem śledzili zabawne historie zawarte w znanych wierszach, takich jak „Kaczka Dziwaczka” czy „Na Straganie”.

Tego dnia w przedszkolu pojawiło się również mnóstwo pluszowych misiów, co stanowiło początek akcji „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury”. Celem tej inicjatywy jest zachęcanie najmłodszych do czytania i rozwijania miłości do książek poprzez interakcję z literaturą, w której misie odgrywają szczególną rolę.

Za swój wspaniały występ uczniowie zostali nagrodzeni "słodkim małym co nieco”, a pani bibliotekarka otrzymała od przedszkolaków piękną, ręcznie wykonaną laurkę.

Było to niezapomniane spotkanie pełne radości i wrażeń, które na długo zapadnie w pamięci zarówno przedszkolakom, jak i uczniom. 

W obchody tego wyjątkowego święta włączyła się cała społecznośc szkolna. Uczniowie podczas przerw czytali książki, które przynieśli z domu lub wypożyczyli z biblioteki szkolnej. Każdy mógł na chwilę przenieść się do świata ulubionych bohaterów i przygód, pokazując, jak ważne jest czytanie w codziennym życiu.

Szczególną rolę w tym dniu odegrała pani wychowawczyni klasy pierwszej, która z wielkim zaangażowaniem czytała swoim wychowankom. Jej ciepły głos i pełne pasji interpretacje sprawiły, że najmłodsi uczniowie z zapartym tchem słuchali opowieści, przenosząc się w wyobraźni do odległych krain i przeżywając niezwykłe przygody. 

Pragniemy serdecznie podziękować wszystkim, którzy wzięli udział w obchodach Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania. Wasze zaangażowanie i entuzjazm sprawiły, że ten dzień stał się wyjątkowym świętem literatury i wspólnego czytania.

Dziękujemy!

24 maja 2024 r. zakończono zbiórkę złotych monet w ramach tegorocznej edycji akcji. W inicjatywę zaangażowało się 31 placówek z Powiatu Wieluńskiego, a dzięki wsparciu opiekunów Szkolnych Kół PCK, nauczycieli przedszkolnych, pracowników różnych instytucji, wolontariuszy i rodziców, zebrano łącznie 895,37 kg monet.

We wrześniu br. miało miejsce oficjalne podsumowanie akcji. Tytuł „Złote Przedszkole” za najwyższą ilość monet przeliczoną na jednego przedszkolaka zdobyło nasze przedszkole, a pierwsze miejsce przypadło Publicznemu Przedszkolu w Kraszkowicach z wynikiem 0,71 kg na jednego wychowanka.

Tradycją naszej szkoły w ramach świetowania Dnia Chłopaka jest wybór "CHŁOPAKA ROKU". Dziewczyny z klas 1-8 głosowały wybierając kandydatów w pięciu kategoriach.

Wyniki przedstawiają się następująco:

• najsympatyczniejszy: Miłosz kl.3 i Michał kl.7
• najzabawniejszy: Jakub kl. 8
• najinteligentniejszy: Igor kl. 6
• najprzystojniejszy: Filip kl. 8
• najbardziej wysportowany: Igor kl. 8

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i składamy najlepsze życzenia wszystkim chłopakom.

W Publicznym Przedszkolu w Kraszkowicach w  poniedziałkowe popołudnie w grupie 🐞🐞🐞 bawiliśmy się  z Rodzicami  podczas zajęcia otwartego " Święto Pieczonego Ziemniaka".  Celem spotkania było:

Promowanie zdrowego stylu życia- ruch na świeżym powietrzu, zdrowe odżywianie.

Zintegrowanie dzieci i rodziców poprzez aktywną współpracę i zabawę.

Zapoznanie z historią ziemniaka oraz zwyczajami związanymi z wykopkami.

Wdrażanie do czerpania radości ze wspólnej zabawy.

Dzieci zapoznały się z budową ziemniaka, poznały  jego wartości  odżywcze. Wysłuchały opowiadania pt.: "Krótka bajka o ziemniaku". Poznały sprzęt potrzebny przy wykopkach, który wykorzystywany  był dawniej i obecnie: motyka, kopaczka gwiaździsta, kopaczka elewatorowa, kombajn ziemniaczany.

Poznały potrawy, w których wykorzystywane są ziemniaki.

Najwięcej radości sprawiły 🐞🐞🐞   Rodzinne zawody -  Zabawy z ziemniakami.

Wykopki - Zbieranie ziemniaków Dzieci z pomocą rodziców szukają wcześniej ukrytych ziemniaków.

Rzut do celu -  Wrzucanie ziemniaków do koszyka z pewnej odległości.

Slalom z ziemniakiem - Bieg z ziemniakiem na drewnianej łyżce.

Sadzenie ziemniaków - Zadanie polega na  szybkim ułożeniu na wyznaczonym torze kilku ziemniaków znajdujących się w koszyku przez pierwszego zawodnika w kółkach, a następnie pozbieraniu ich do koszyka przez drugiego zawodnika.

Gorący ziemniak- ziemniak podajemy w kole , na sygnał, kto ma ziemniaka  odpada.

Konkurencja dla Rodziców: Mistrzowie  obierania ziemniaka- kto będzie miał najdłuższa obierkę.

Zabawy przy muzyce:

•             Zabawa bez zabawek

•             Ziemniaczana gimnastyka

•             Zabawa – „Dzień dobry Królu Lulu”

Zmagania sportowe zakończyły się i  przyszła pora na posiłek. Nie mogło zabraknąć ziemniaków z ogniska i ziemniaków pieczonych z gzikiem. Wszyscy z apetytem zjadali ziemniaczki.

Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe medale a 🐞🐞🐞 jesienne kapelusze.

Dla wszystkich uczestników wspólne zabawy to duża dawka ruchu i radości oraz  zdrowe jedzenie.

Pozdrawiamy🐞🐞

informacja o wydarzeniu ukazała się w lokalnych mediach.

Samorząd Uczniowski to bardzo ważny organ szkoły, który daje uczniom realną możliwość uczestniczenia w jej życiu i wpływ na jej funkcjonowanie. 26 września 2024 r. w naszej szkole odbyły się wybory do Zarządu Samorządu Uczniowskiego. Zgłosiło się dwóch kandydatów: Lena Bąk z klasy V i Michał Grenda z klasy VII. Wybory zostały poprzedzone kampanią. Uczniowie z klas 2-7 otrzymali karty do głosowania, na których zaznaczali wybranego przez siebie kandydata, po czym karty wrzucali do urny. Komisja po przeliczeniu głosów wyłoniła Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego, którym został Michał Grenda.  Jego Zastępczynią została Lena Bąk. Dzisiejsze wybory były wspaniałą lekcją demokracji, podczas której uczniowie mogli poczuć się jak dorośli. 

Ratownicy Czytelnictwa

#obszar1uczniowie

 

27 września 2024 roku nasza szkoła włączyła się w obchody Narodowego Czytania, którego celem jest promowanie czytelnictwa oraz przypominanie o najważniejszych dziełach literatury polskiej. Tegoroczną lekturą był monumentalny dramat Juliusza Słowackiego „Kordian”.

Narodowe Czytanie, organizowane pod patronatem Prezydenta RP od 2012 roku, to wyjątkowe wydarzenie, które jednoczy Polaków wokół literatury. W 12. odsłonie tej akcji wybrano „Kordiana” – utwór, który Juliusz Słowacki napisał podczas pobytu w Szwajcarii. Po raz pierwszy wydany w 1834 roku w Paryżu, „Kordian” jest jednym z najważniejszych dzieł polskiego romantyzmu, ukazującym obraz epoki oraz romantyczną wizję losów pokolenia polskich konspiratorów. Główny temat utworu odnosi się bezpośrednio do powstania listopadowego, analizując przyczyny i skutki klęski tego wolnościowego zrywu.

Warto również wspomnieć, że 4 września obchodziliśmy 215. rocznicę urodzin Juliusza Słowackiego, jednego z najwybitniejszych polskich wieszczów narodowych, autora takich dzieł jak „Balladyna” czy "Anheli".

Podczas uroczystości w naszej szkole, uczniowie klas 7 i 8 z wielkim zaangażowaniem odczytali wybrane fragmenty „Kordiana”, przenosząc nas w świat romantycznych bohaterów i ich walki o wolność. Kulminacyjnym momentem było odczytanie przez Panią Dyrektor fragmentu monologu Kordiana na szczycie Mont Blanc, co nadało wydarzeniu szczególnie podniosły charakter.

Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za ich wkład i zaangażowanie w tegoroczne obchody Narodowego Czytania. Była to wyjątkowa lekcja patriotyzmu i literatury, która na długo pozostanie w naszej pamięci, przypominając o wartościach, które są aktualne niezależnie od upływu czasu.

Złotówka to tak mało a jednak tak wiele!

Rozpoczynamy uczniowską akcję pomocy dla Maksia Mazurka😊

Liczymy na wsparcie naszych rówieśników. Zapraszamy uczniów z całej Polski, a jest nas ok. 5 000 000 do włączenia się w akcję 

 #złotówkoweserduszko dla Maksia. 

Akcja polega na podarowaniu przez każdego ucznia symbolicznej złotówki. Po zebraniu, kwotę wpłacamy na skarbonkę dla Maksia.💪😊

Do akcji zapraszamy placówki oświatowe z całej Polski.

💪!!! RAZEM MOŻEMY WIĘCEJ !!!💪

Zasady akcji:

1. Dziecko przynosi do szkoły symboliczną złotówkę.

2. Odpowiedzialny za akcję nauczyciel układa pieniążki w kształcie serca, robi zdjęcie, kopiuje cały post i udostępnia na profilu fb swojej szkoły. Jeżeli szkoła nie ma konta na fb wpłaca pieniążki z dopiskiem nazwy szkoły.

3. Każda placówka włączająca się do akcji #złotówkoweserduszko nominuje 3 lub więcej placówek (szkoły, przedszkola). Na wykonanie zadania przewidujemy 5 dni.

4. Wpłacamy do skarbonki. Link do skarbonki: 

Ratownicy Czytelnictwa

#obszar1dzieci

 

24 września w naszym przedszkolu odbyło się wyjątkowe spotkanie czytelnicze. Tego dnia przedszkolaki, dzięki magii teatru kamishibai, przeniosły się do jesiennego lasu. Podczas niezwykłej podróży spotkały leśne zwierzęta, które organizowały jesienny bal.

Po wysłuchaniu opowieści, dzieci aktywnie uczestniczyły w rozmowach na temat oznak jesieni. Rozmawiały o kolorowych liściach, spadających kasztanach i przygotowaniach zwierząt do zimy. Była to doskonała okazja do rozwijania wyobraźni, wzbogacania wiedzy o przyrodzie i o otaczającym je świecie. Spotkanie to również sprzyjało integracji i współpracy w grupie, co jest niezwykle ważne w procesie edukacyjnym najmłodszych.

Było pięknie, kolorowo … po prostu bajkowo.

Ratownicy Czytelnictwa

#obszar1uczniowie

#czytamymuminki

 

Z dumą ogłaszamy, że nasz Zespół Szkolno-Przedszkolny bierze udział w Ogólnopolskiej Akcji “CZYTAMY MUMINKI”. Ta wyjątkowa inicjatywa czytelnicza została zorganizowana z okazji 110. rocznicy urodzin wybitnej pisarki Tove Jansson oraz 60. rocznicy pierwszego wydania jej niezapomnianej książki “W Dolinie Muminków”. Celem tej akcji jest nie tylko promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, ale także inspirowanie młodych umysłów do sięgania po literaturę pełną magii i mądrości.

W naszej szkole akcję tę zainaugurowały zajęcia czytelnicze w klasie III, które odbyły się w piątek 20 września. Uczniowie obejrzeli prezentację, która przybliżyła im sylwetkę Tove Jansson oraz pozwoliła na nowo odkryć urok Muminków. Następnie wysłuchali opowieści o Wiośnie w Dolinie Muminków, po czym przystąpili do tworzenia prac plastycznych przedstawiających domek Muminków. Dzieci z zaangażowaniem wskazywały, który z bohaterów opowieści zapadał w zimowy sen i gdzie zasypiał.

Kolejnym, niezwykle ważnym elementem naszego udziału w tej akcji jest ogłoszenie konkursu czytelniczo-plastycznego dla klas 1-8 pod hasłem “Jesień w Dolinie Muminków”. Zadaniem uczniów jest stworzenie kreatywnej pracy, która odzwierciedli ich własne wyobrażenie tej malowniczej pory roku w Dolinie Muminków.

Serdecznie zapraszamy do udziału w tej wyjątkowej inicjatywie i życzymy wszystkim uczestnikom niezapomnianych chwil pełnych inspiracji i twórczej radości!

18 września 2024 naszą szkołę odwiedził  animator z Lublina, przedstawiciel grupy „Zaelektryzowani”, który przybliżył wszystkim wiedzę z zakresu chemii i fizyki. Tematem zajęć były właściwości fizyczno-chemiczne wybranych gazów. Prezentujący pokazał wiele ciekawych doświadczeń z wodorem, helem, azotem, tlenem, parą wodną. Dzieci bardzo aktywnie brały udział w pokazie chemiczno – fizycznych doświadczeń. Mogły one bezpośrednio zaobserwować zjawisko wrzenia ciekłego azotu, zmianę wysokości dźwięku w helu. Przedstawiona prezentacja spodobała się wszystkim uczestnikom. Prowadzącemu udało się w umiejętny sposób połączyć elementy humorystyczne, edukacyjne zachęcając obserwujących do wspólnego, bezpiecznego eksperymentowania. Dzięki czemu uczniowie poszerzyli swoją wiedzę z zakresu chemii, fizyki. Świetnie się bawili, miło i pożytecznie spędzili czas.

W roku szkolnym 2024/2025 w naszej placówce realizowana będzie innowacja pedagogiczna „Bajkowy świat emocji – bajkoterapia”. Program ten  ma na celu wsparcie dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w rozpoznawaniu, rozumieniu oraz radzeniu sobie z emocjami. Poprzez bajki terapeutyczne i różnorodne aktywności edukacyjne, projekt ten pomoże dzieciom lepiej zrozumieć i wyrażać swoje uczucia, rozwijając jednocześnie umiejętności społeczne i emocjonalne.

Motywacją do wprowadzenia do naszej placówki tego programu jest rola bajek i opowiadań terapeutycznych w rozwoju emocjonalnym dzieci. Bajki pomagają poznawać i zaakceptować świat (zewnętrzny i wewnętrzny) dzieciom. Przedstawione w innowacji pedagogoicznej propozycje bajek są świetną nauką z oswojeniem emocji w szkole, jak i na spędzenie czasu w gronie rodzinnym, przy jednoczesnej nauce emocjonalności dziecka i całej rodziny.

Koordynatorem projektu jest Małgorzata Pietrus - pedagog szkolny.

W trosce o rozwój naszych uczniów oraz ich dobrostan w roku szkolnym 2024/2025 nasz placówka wprowadza innowację pedagogiczną ,,Empatia w Akcji - Przyjacielskie Serce”.

„Empatia w Akcji – Przyjacielskie Serce " – to seria innowacyjnych zajęć, które mają na celu rozwijanie umiejętności społecznych, empatii oraz świadomości emocjonalnej u dzieci w wieku 7-9 lat. Innowacja pedagogiczna będzie obejmował zabawne i angażujące aktywności, które pomogą uczniom budować relacje, rozpoznawać i wyrażać emocje, a także zrozumieć potrzeby innych.

Celem innowacji „Empatia w Akcji – Przyjacielskie Serce" jest rozwijanie umiejętności społecznych, empatii oraz świadomości emocjonalnej u dzieci w wieku 7-9 lat. Program innowacji ma na celu nie tylko naukę rozpoznawania i wyrażania emocji, ale także budowanie relacji opartych na zrozumieniu i akceptacji. Uczestnicy zajęć zdobędą umiejętności, które pomogą im lepiej radzić sobie w kontaktach z rówieśnikami oraz kształtować pozytywne interakcje społeczne.

Koordynatorem programu jest  Małgorzata Pietrus - pedagog szkolny.

Program, w zgodzie z najnowszymi kierunkami polityki oświatowej ma na celu zaspokojenie potrzeb edukacyjnych oraz rozwój umiejętności: emocjonalne, społeczne, świadomość potrzeb innych, ale także stworzenie bezpiecznego i wspierającego środowiska, gdzie uczniowie będą mogli rozwijać swoje umiejętności społęczne i emocjnalne, co jest kluczowe dla ich dalszego rozwoju w sferze edukacyjnej i osobistej.